Como crear contenidos multimedia para cursos de e-learning

En nuestro post anterior presentamos 9 herramientas gratis para desarrollar cursos en e-learning hoy vamos a presentar una herramienta que nos permite transformar un powerpoint en un curso de e-learning Microsoft Learning Content Development System o LCDS

LCDS es una aplicación gratuita de usar basado en la tecnología Silverlight. La misma permite la rápida creación de cursos de buena calidad e interactivos para publicar en cursos de e-learning. Esta herramienta de e-learning permite a los profesionales generar e-Learning basados en texto, interacciones, concursos, juegos, evaluaciones, animaciones, demostraciones y otros contenidos multimedia.

La interfaz de usuario LCDS consta de tres secciones principales: Estructura del curso, las plantillas y la página (ver Figura 1).

como crear contenidos multimedia para un curso de e-learning

El LCDS nos permite:

  1. Crear un nuevo curso o abrir un curso existente
  2. Desarrollar una estructura del curso
  3. Elegir las plantillas
  4. Añadir y guardar el contenido
  5. Vista previa del curso
  6. Generar un índice
  7. Distribuir el curso a través de Internet, plataforma de aprendizaje, o CD / DVD

El LCDS incluye una biblioteca de contenidos basada en formularios plantillas. Cada plantilla se agrupa por su modo de aprendizaje los cuales se presentan a continuación:

InteractInteractuar Permite incluir contenido con los cuales el estudiante puede interactuar. Actividades de Aventura, por ejemplo, permiten a los estudiantes a elegir su propio camino a través de la lógica de ramificación de un escenario. Otras posibilidades son: Arrastrar y soltar, Interactivo de Ayuda de Trabajo, Slider

wacth

Watch significa cualquier página que los estudiantes ven de forma pasiva como por  ejemplo incluye videos, demostraciones y animaciones.


ReadRead significa cualquiera de las páginas que incluyen texto, tablas o gráficos. A menudo, en e-learning, las páginas de texto han sido utilizadas por defecto. Con el proceso de creación simplificada de la LCDS, es más fácil que nunca ofrecer una mayor variedad e interactividad a los estudiantes.

tryTry significa cualquier página del curso donde el alumno realiza una práctica en la tarea en la interfaz de usuario del curso. Los ejemplos incluyen cualquier tipo de laboratorio, ya sea en la máquina local del usuario, en un PC virtual o en una simulación.

PlayPlay comprende a todas páginas temáticas como el juego-. Los ejemplos incluyen el Juego de clasificación y juego de fichas. Los juegos son por naturaleza menos formales que las preguntas de evaluación. A diferencia de la mayoría de interactividad, los juegos permiten la posibilidad de que los alumnos perderán el juego.

Microsoft Learning Content Development System cumple con SCORM 1.2 y se puede distribuir a través de plataformas de e-learning como Moodle. Soporta los formatos multimedia más comunes incluyendo SWF (pero no FLV) y, por supuesto todos los medios de Microsoft tipos de archivos incluyendo WAV, BMP, WMA y WMV.

Como se puede ver en la figura 2 nunca va a ganar ningún premio para el atractivo estético, pero es la elaboración, fácilmente navegable, legible, y algunas características muy bien implementadas, incluyendo una caja de Notas para el estudiante lo que transforman a esta herramienta gratis en una alternativa a la hora de desarrollar cursos de e-learning

LCDS 2 - como crear contenidos multimedia en e-learning

Descargar: Microsoft Learning Content Development System

9 Herramientas gratis para el desarrollo de cursos en e-learning

Un motivo importante por el cual muchos no se suman al e-learning es el paradigma que resulta sumamente costo disponer de una plataforma, las herramientas de desarrollo, etc.

En el post de hoy, voy a compartir algunas de las herramientas gratuitas que utilizo regularmente para crear cursos en linea. Si bien son gratuitas no significa que sean menos productivas que sus alternativas pagas.


1. Pixie

Pixie es un selector de color sencillo. Nos da el valor hexadecimal o códigos de color RGB. Yo lo uso todo el tiempo para sacar los colores de las imágenes cuando trabajo en PowerPoint. Todo lo que hacemos es abrirlo y entonces elegimos un color desde cualquier parte de la pantalla del ordenador.

Pixie - herramientas gratis de e-learning

2. Color Schemer

Color Schemer nos ayuda a crear esquemas de color. Se empieza con un color y luego mediante la combinación de una fórmula matemática nos brinda una combinación de colores complementarios. Color Schemer va de la mano con Pixie. Normalmente lo que hago es utilizar Pixie para seleccionar un color de una imagen (o logo) y luego ir al sitio de combinación de colores para crear un esquema de colores para ir con ella, de esta forma podemos garantizar que nuestro curso estará en línea con nuestra imagen corporativa

Color schemer - Herramientas gratis de e-learning

3. Paint.net

Paint.net realmente ha convertido en una aplicación agradable. El precio es muy bueno (gratis) y hace la mayor parte de lo que se espera de un editor de gráficos.

Una gran cantidad de personas compran un editor de gráficos más costoso y sólo lo utilizan para realizar tareas básicas. Así que a menos que realmente necesitemos usar el poder de una aplicación como Photoshop, tranquilamente podremos lograr nuestros objetivos sin inversión con Paint.net. Si lo que se  requiere es más potencia, siempre podemos recurrir a Gimp (otra aplicación gratis).

Paint.net - Herramientas gratis de e-learning

4. Photo Resizer

Photo Resizer
es una herramienta muy interesante. Por lo general necesito cambiar el tamaño de una imagen, especialmente para el blog. Esta herramienta es ideal para cambiar rápidamente el tamaño de las imágenes. Todo lo que hago es arrastrar la imagen (o la carpeta de imágenes) que quiero cambiar de tamaño al icono de la aplicación. Después se cambia el tamaño al número que está en el título de la aplicación. Si lo que necesitamos es un nuevo tamaño, simplemente se cambia el número. ¿Qué tan fácil es eso?

Resizer - Herramientas gratis de e-learning

5. Audiacity

Audacity es un editor de audio de código abierto. Lo he estado usando durante tiempo y nunca he tenido ningún problema con el. Es bastante fácil para lograr ciertas ediciones básicas (que es sobre todo lo que hago) y lo suficientemente sofisticados como si necesitamos algo mas complejo.

Audacity - Herramientas gratis de e-learning
Audiacity es ideal para editar audio, remover ruidos del ambiente, agregar música de fondo, efectos, etc.

6. Moviemaker

Movie Maker es una aplicación que por lo general viene incluido dentro de Windows por lo que es probable que ya dispongas del mismo en tu PC. Es un editor de vídeo fácil de usar. La mayor parte de las tareas de edición básica se pueden realizar con Moviemaker. Hay otras aplicaciones gratuitas, y por supuesto si usas un Mac, esta tiene su propio editor de vídeo.

En cualquier caso, es muy fácil grabar vídeos con una simple cámara digital y editarlo sin mucho gasto.

Moviemaker - Herramientas gratis de e-learning

7. Format Factory

Format Factory te permite convertir los archivos de audio y video de un formato a otro. Para aquellos que necesitan convertir archivos de un formato a otro, es una herramienta muy útil. Principalmente lo uso para convertir FLV ya que es el formato de video que utiliza Moodle, youtube, etc.


Forrmat-factory - Herramientas de e-learning

Las siguientes dos herramientas en realidad no hacen otra cosa mas que permitir reproducir archivos multimedia. Sin embargo las siguientes dos aplicaciones seguro pueden ser útil y hacer su trabajo mucho más fácil.

8. SWF Player

SWF Player te permite ver archivos Flash SWF. Tan simple como eso. Haga clic en el archivo SWF y SWF Player le permitirá ver lo que es y ver las propiedades del archivo. Esta es una herramienta muy útil y hace que la visualización de los archivos SWF en tu equipo sea sumamente sencillo.

swfplayer - Herramientas gratis de e-learning

9. FLV Player

Lo que hizo el Player de SWF para ver SWF, FLV Player es para ver vídeos Flash en formato FLV. Es una herramienta simple, pero que funciona bien.

flvplayer - Herramientas gratis de e-learning

Aquí están, nueve herramientas que yo uso regularmente, para conocer otras haz clic aqui. Estas me ayudan a ser más productivo cuando construyo mis cursos e-learning. Quiero añadir que estos no son necesariamente la mejor de las herramientas o los únicos disponibles. Simplemente aquellas herramientas que cumplen con el doble objetivo de ser gratis y útiles. Estoy seguro puedes sumar otras herramientas a la lista.

Moodle: La plataforma de e-learning mas utilizada

Por segundo año consecutivo, la encuesta eLearning Guild, que mide el uso de más de 100 plataformas de e-learning desarrolladas profesionalmente, muestra que Moodle está clasificada como la opción # 1  entre los miembros del gremio con más de 24% de los entrevistados que seleccionan Moodle como su plataforma de e-learning.

En la figura 1 se muestra el porcentaje de mercado de distintas plataformas de e-learning en función del tamaño de la empresa en la cual se encuentran implementadas:

Plataformas de e-learning x tamaño de compañia

Figura 1: Porcentaje de mercado para distintos tamaños de empresa

En la figura 2  se muestra el porcentaje de mercado de distintas plataformas de e-learning

Top 15 plataformas de e-learning mas utilizadas

Figura 2: Top 15 de las plataformas de e-learning mas utilizadas

En la figura 3  se muestra el porcentaje de mercado de distintas plataformas de e-learning en el ámbito corporativo, es decir, sin considerar las implementaciones para ámbitos educativos.

Top 15 de plataformas de e-learning mas utilizadas en empresas

Figura 3: Top 15 de plataformas de e-learning mas utilizadas en empresas

A partir de las figuras y las encuestas realizadas podemos concluir que Moodle se ha impuesto definitivamente  (con mas del 20% del mercado) como una alternativa válida ya sea en el ámbito corporativo como en el ámbito académico.

Algunos comentarios posibles:

  • ¿Conocías Moodle?
  • ¿Que experiencia puedes compartir respecto el uso de Moodle?

6 Pasos para transformar tus cursos a modalidad e-learning (Parte III)

Si has venido seguiendo la serie de posts sobre c0mo transformar tus cursos a modalidad e-learning probablemente ya hayas realizado la planificación estrategica del curso, hayas diseñado y cargado el mismo en la plataforma de e-learning y te encuentres listo para llevar adelante la acción formativa.

En el post de hoy vamos a avanzar en nuestro proyecto de e-learning con los dos últimos pasos:

5. Desarrollo del curso y acciones formativas

6. Evaluar los resultados

Desarrollo del curso y acciones formativas

Centrándonos en la labor del tutor, el proceso de ejecución de una acción formativa consta de las siguientes fases:

  • Inicio: presentación y primera toma de contacto con el alumnado.
  • Desarrollo: tutorización de la unidad didáctica/tema/módulo.
  • Cierre: evaluación del aprendizaje del alumnado.

En el post titulado: El rol del tutor virtual en e-learning presente las intervenciones que debe realizar un tutor en cada una de las distintas etapas del curso on-line. En la siguiente tabla encontras un resumen de cada una de las etapas y las respectivas intervenciones del tutor:

Para descargar el archivo haz clic aqui Rol del tutor en e-learning.

Evaluar los resultados

Esta etapa de evaluación tiene como objeto precisar el impacto que ha tenido el proyecto sobre diferentes variables y, a partir de ello, determinar la  orientación de futuros programas. Es decir, cuales cambios debemos realizar en nuestros cursos con el fin que sean más efectivos.

1.Impacto económico

Ejemplos

El proyecto permitió ampliar y/o diversificar el mercado para el/los producto/s Las inversiones realizadas con el proyecto tienen un nivel de rentabilidad.

Gracias al proyecto se ha logrado un aumento de valor agregado.

2. Impacto social

Los participantes se sienten más motivados y tienen un nivel de satisfacción mayor.

3. Impacto sobre la organización

El proyecto contribuyó a mejorar los procedimientos administrativos y la organización de los procesos

El proyecto contribuyó a mejorar la organización interna

El proyecto ha traído consigo un cambio de actitud en la gerencia

4. Impacto sobre la asimilación de tecnología.

Mediante el proyecto se han promovido programas de capacitación a todos los niveles Gracias al proyecto hay una actitud propicia al cambio y a la búsqueda de innovaciones

5. Impacto sobre la capacidad de los recursos humanos

Los trabajadores dominan y comprenden las frases del proceso que les corresponden.

6. Impacto político

El proyecto ha conducido al gobierno a considerar la implantación, a nivel nacional/sectorial de programas similares

7. Impacto sobre el grupo de implementación.

Se desarrollaron metodologías novedosas que pueden aplicarse en otros ámbitos. Los resultados del proyecto

– Contribuyeron al prestigio personal y/o institucional

– El proyecto trajo consigo un aprendizaje organizacional.

– Acciones preventivas, correctivas y de mejora continua

Una vez que hemos analizado los impactos y las oportunidad de mejora en nuestro curso debemos documentar las mismas y aplicarlas en nuestro proximo curso on-line.

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