3 errores comunes de un proyecto de e-learning y como evitarlos

La diferencia entre un curso de e-learning eficaz y un curso ineficaz es la forma de diseñar el proceso de aprendizaje. En este post voy a presentar tres aspectos a  considerar a la hora de construir nuestros proyectos de e-learning

No tener un objetivo claro

Como cualquier proyecto, un proyecto de e-learning requiere de cierta planificación estratégica. Es decir, determinar donde nos encontramos hoy, donde queremos llegar y cual es el camino a recorrer para unir estos dos puntos

Si desconocemos que es lo que queremos lograr con nuestro curso, cual es el problema a resolver y que necesita saber el estudiante al finalizar el curso. Difícilmente podamos ofrecer un solución eficiente.

Antes de volcarnos sobre el diseño de nuestro curso es importante tomarnos unos minutos para contestar a las siguientes preguntas:

  • ¿Qué problema o proyecto de negocio hay que enfrentar?
  • ¿Cuáles son los objetivos de este módulo de formación? ¿Cómo sabremos que ha tenido éxito?
  • ¿Qué necesita saber el estudiante antes de finalizada la formación?

Falta de organización

En cualquier acción formativa y en el e-learning en particular existen muchos factores a considerar a la hora de llevar a adelante nuestro proyecto. Si no somos lo suficientemente eficaces o no asignamos el tiempo necesario a una correcta planificación, no solo del curso, si no tambien del diseño del mismo, corremos el riesgo de olvidarnos de aspectos importantes de nuestro curso.

Como resolverlo?

Simplemente asignemos una parte del tiempo al inicio del proyecto a planificar cada detalle del mismo, desde los objetivos, diseño, interacciones, etc.

No conocer a tu audiencia

En e-learning el conocimiento previo del perfil del alumno es un factor fundamental ya que los materiales, actividades y tecnología deben estar diseñados y planificados antes del inicio del curso. Una vez puesto en marcha el proceso predomina un aprendizaje autónomo e independiente. Por otra parte, al diseñar la propuesta, tenemos que tener muy presentes las características del alumno y sus dificultades para generar las estrategias necesarias.

Para evitar olvidarnos de nuestros alumnos una buena practica es contestar preguntas sobre ellos como por ejemplo:

  • ¿Quiénes son los alumnos del curso y dónde están ubicados?
  • ¿Qué saben los estudiantes sobre el tema?
  • Los alumnos recibieron algún tipo de formación sobre el tema? Si es así ¿cuándo? Que incluía esta formación?

Ya sea que hayas diseñado cursos de e-learning en el pasado o bien cursos presenciales seguramente puedes aportar al debate:

¿Que otros consejos nos puedas dar para asegurar el éxito de nuestro proyecto de e-learning?

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8 herramientas gratis para crear video tutoriales

Una de las alternativas multimedia para nuestros cursos de e-learning es mostrar claramente que es lo que estamos viendo en nuestras pantallas, es decir realizar una video captura o screencasting.

Si deseas realizar tu propio videotutorial, grabar un powerpoint con tu voz detrás o bien realizar la presentación de un software te invito a que  pruebes algunas de las siguientes  herramientas gratuitas:

Aviscreen

Aviscreen nos permite grabar nuestra pantalla en formato .AVI o bien tomar fotos de nuestra pantalla en formato JPG

video tutoriales con aviscreen

CamStudio

Es un software open source o de codigo abierto que nos permite grabar nuestra pantalla en formato .AVI. Funciona unicamente con Windows. Totalmente gratuito. Uno de mis preferidos.

Video tutoriales con camstudio

Webinaria

Webinaria es otro software open source, en este caso podemos grabar en formato .AVI y FLV. La principal ventaja de Webinaria es la posibilidad de grabar audio junto al video de nuestra pantalla.

video tutoriales cursos e-learning con webinariaKrut

Krut es otra alternativa open source. En este caso los videos son grabados en formato quicktime (.mov) Krut además permite grabar audio y un sector específico de la pantalla.

video tutoriales para cursos de e learning - krut

Jing

Ademas de grabar nuestra pantalla Jing nos permite tomar fotos de la misma, subir nuestro video a una cuenta gratuita o bien descargar el mismo el formato SWf.

video tutoriales curso e learning Jing

Versiones web

Las cuatro alternativas que presente hasta ahora implican que debemos descargar e instalar algún tipo de software. A continuación te presento 3 alternativas web; es decir, con registrarte puedes grabar tu pantalla sin necesidad de descargar o instalar nada.

Screencast-O-Matic.com

Una web basada en Java que permite grabar nuestra pantalla sin necesidad de descargar software alguno

video tutoriales para  cursos e learning screencastomatic

Screenr

Screenr funciona correctamemente tanto en Windows como en Mac. Totalmente gratuito y sin necesidad de descargar nada nos permite grabar hasta 5 min con audio.

video tutoriales para cursos e learning con Screenr

ScreenToaster

ScreenToaster permite grabar nuestros videos sin necesidad de descargar nada, enviar el video por mail o bien anexarlo en una web con un solo clic.

Video tutoriales para cursos e learning con screentoaster

Hoy presente 8 herramientas gratuitas para crear video capturas o screencast de nuestra pantalla.

Que otra herramienta para video tutoriales nos puedes recomendar?

3 Herramientas gratis para crear el audio de tus cursos multimedia

Hoy quiero presentar tres herramientas gratuitas que podemos utilizar para crear, editar y mejorar los archivos de audio que luego incluiremos en nuestros cursos de e-learning multimedia.

Independientemente de las herramientas que utilicemos la calidad del audio editado nunca va  ser mucho mejor que la calidad que logremos a la hora de grabar nuestras naración, por lo tanto dos consejos iniciales:

  • Utilizar un buen microfono: Buena parte de la calidad dependerá del micrófono que utilicemos  para crear nuestras narraciones.  Si bien en el mercado hay alternativas desde 5 USD quizas invertir inicialmente en un buen microfono nos ahorre dolores de cabeza posteriormente
  • Controlar el lugar de grabación: Lo ideal es encontrar un lugar tranquilo con la menor cantidad de ruidos externos posibles

Audacity

Audacity es un editor de audio gratuito y fácil de utilizar para cualquiera independientemente de sus conocimientos técnicos. Si bien es simple de utilizar tiene todas las funciones necesarias para crear una narración de calidad fácilmente. Es decir, resuelve casi todos los problemas que un principiante (entre lo que me incluyo) puede tener.

Audiacity - creacion narraciones cursos e-leanring multimedia

Aquí encuentras un tutorial que explica paso a paso como instalar, configurar y realizar las primeras ediciones en audiacity

Myna

Myna es un editor de audio on-line creado en flash. Es fácil de usar aunque requiere de una conexión a internet de calidad. es gratis y dispone de una libreria de sonidos muy interesante.

Levelator

Levelator es una manera realmente simple de hacer algunas mejoras en nuestras narraciones . No se me ocurre una manera más fácil para ajustar el audio. Básicamente, todo lo que debes hacer  es arrastrar y soltar tus archivos de audio en el acceso directo del escritorio y la aplicación hará el resto. Levelator hace su magia y proporciona copias editadas derecho dentro de la misma carpeta.

Hoy presentamos 3 aplicaciones gratuitas para crear audios y narraciones para tus cursos de e-learning multimedia. ¿Que otras aplicaciones nos puedes sugerir?

Videos y screencasts en tus cursos de e-learning

Los videos son una gran manera de aprender, un medio popular y por lo general entretenido para compartir cierta información. Dentro de las distintas alternativas de video que existen una de las más utilizadas es grabar un video sobre lo que vemos parte o la totalidad de nuestra pantalla. Esto se conoce como screencast

¿Por qué los screencasts funcionan?

A medida que avanzamos en la era de la información, los screencasts son justos y necesarios para crear un contenido de e-learning en poco tiempo. No necesitamos demasiadas herramientas para crear este tipo de formación y cualquier persona tiene habilidades de grabación de voz y la habilidades para proveer narraciones mientras se graba una pantalla. Por lo que cualquiera puede crear su screencast.

A continuación te presento un muy ejemplo de screencast (en ingles)

http://screenr.com/Content/assets/screenr_1116090935.swf

¿Para que podemos usar un screencast?

La respuesta más rápida es para casi cualquier cosa. Podría ser una grabación que muestre cómo usar una herramienta. Podría ser una presentación. En resumen, cualquier cosa que puedamos mostrar en nuestra pantalla, puede ser un screencast. Como ya te puedes imaginar, esto nos da mucho poder. En lo personal me gustan especialmente los screencast donde ejecutamos una presentación en la pantalla y le incorporamos una voz en off y tal vez un video de nosotros mismos. Esta es la segunda mejor opción a una presentación presencial ya que les brinda a nuestros estudiantes la flexibilidad horaria que caracteriza al e-learning manteniendo la personalidad de una presentación.

¿Qué hace que un screencast sea bueno?

En mi opinión los screencasts que por lo general funcionan muy bien son los siguientes:

  • Breves: A menos que seamos el gurú de algo, es poco probable que logremos mantener  la atención del público por mucho tiempo con un screencast. La longitud predeterminada de un screencast no debe ser mayor de 10 minutos. Por supuesto, hay excepciones aunque para la mayoría de nosotros la regla de 10 minutos es una buena opción.
  • Naturalidad: Si nos fijamos en algunos de los mejores Screencasters siempre hablan con naturalidad.
  • Pase un tiempo de pre-producción: Al igual que cualquier otro e-learning, es importante que decidamos de antemano qué decir, por lo que decidir las secuencias a realizar, anotar las mismas y hacer un ensayo previo a la grabación son unas muy buenas ideas. Si estas acostumbrado a dar presentaciones orales entonces las mismas reglas se aplican a los screencast
  • Encontrar un buen lugar para alojar su screencast: Una alternativa es subir el video directamente a la plataforma de e-learning, otras posibilidades son probar sitios como YouTube, Metacafe, ScreencastCentral, Blip, Vimeo

¿Crees que los screencast son una alternativas válida? ¿En casos los usarias? ¿Que otros consejos nos puedes recomendar para crear un buen screencast?

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