Como crear tu primer curso de e-learning

Crear un curso de e-learning es mas simple de lo que la mayoría de nosotros piensa, simplemente necesitamos de las herramientas y metodologías correctas.

Aquí encontrarás siete pasos que te guiarán en como crear un curso de e-learning del cual puedas estar orgulloso.

Empieza por planificar correctamente el curso

Una buena parte del éxito de tu curso de e-learning es una una buena planificación del mismo. Por lo tanto, antes de volcarte a trabajar en la computadora plateate las siguientes preguntas

  • ¿Cuales son los objetivos del curso? Es importante saber que es lo que deseamos lograr con nuestro curso. Es decir: ¿Qué problema o proyecto de negocio hay que enfrentar? ¿Qué necesita saber el estudiante antes de finalizada la formación?
  • ¿Que sabemos de los estudiantes? Es importante saber quienes son los alumnos, que esperan del curso y por que el curso es importante para ellos. Recuerda que en el e-learning es aprendizaje es principalmente autónomo por lo que conocer los conocimientos previos de nuestros estudiantes es una tarea clave.
  • ¿Que sabemos de los contenidos? Es importante conocer en que estado se encuentran los contenidos, si necesitamos investigar mas el tema del curso, ya disponemos de la información en formato digital, si alguien tendrá que aprobar nuestro curso, etc.

Diagrama los contenidos del curso

Una vez que conocemos que es lo que queremos lograr con nuestro curso, quienes serán los estudiantes del mismo y que información necesitamos para el mismo es tiempo de organizar los contenidos del curso.

Plantear los contenidos del curso es decidir que contenidos debemos presentar, en que orden vamos a presentar esos contenidos, etc. En el post: 5 consejos para empezar el desarrollo de tus cursos de e-learning encontraras 5 consejos que te ayudarán en esta etapa.

Crea el curso de e-learning

Una vez que hemos planteado el orden de los contenidos solo resta crear nuestro curso de e-learning, es decir, transformar un conjunto de papeles, fichas, anotaciones en un curso web que nuestros estudiantes puedan acceder.

El campus e-comunia te permite crear tu curso de e-learning de forma gratuita y en cuestión de minutos ya dispones de tu curso, cargado en una plataforma de e-learning. Solamente nos resta cargar los contenidos en el mismo.

Si nos encontramos trabajando en el campus e-comunia podemos cargar los contenidos de nuestro curso a través del editor de contenidos del campus el cual permite crear todo tipo de contenidos.

Como crear un curso de e-learning 1

O bien podemos utilizar PowerPoint y luego subir nuestro archivo de PowerPoint al campus y la plataforma se encargará de transformar el mismo en un curso de e-learning.

Si deseamos utilizar otras herramientas siempre podemos consultar la sección herramientas de e-learning donde encontramos mas información y consejos.

Agrega los ejercicios y evaluaciones

Cargados los contenidos del curso solo nos resta crear los ejercicios que utilizaremos para evaluar nuestro curso, es decir que actividades incluirá el mismo.

Los contenidos de un curso de e-learning deben estar reforzados por actividades tanto individuales como grupales, ya que serán las piezas claves para valorar el nivel de aprendizaje de los estudiantes. De esta forma, las actividades son las herramientas que el tutor tiene para evaluar el grado de consecución de los objetivos de aprendizaje planteados.

A la hora de crear las actividades debemos tener en cuenta quienes son nuestros estudiantes y la validez que necesitamos que tenga el curso, es decir, si el curso es simplemente informativo en ese caso las actividades o ejercicios serán menos exigente que en casos donde los conocimientos seán requeridos para desarrollar una determinada actividad.

Si estamos trabajando en el campus e-comunia podemos utilizar el creador de cursos para agregar ejercicios, links, tareas entre otros.

Como crear un curso de e-learning 2

Revisa una y otra vezRevisa tu curso de e-learning

Una vez que hemos finalizado de dar forma a nuestros contenidos debemos revisar una y otras vez si cumple con los objetivos que deseamos lograr, brinda toda la información que necesitan los estudiantes para conocer el tema, etc.

¿Que opinarán tus estudiantes?

La primera vez que cree un curso de e-learning y mostré el mismo a dos potenciales estudiantes la respuesta fue: “Es muy lindo, pero no entendimos nada” Para evitar crear un curso demasiado complejo que tus estudiantes no entiendan en lo posible muestra el curso a uno o dos ellos, ve como se comportan frente al mismo y que opinan sobre el curso. ¿No tienes acceso a un estudiante? No te preocupes, un amigo o compañero seguramente pueda darte una mano.

Lanza el curso

Antes de empezar a dictar un curso de e-learning necesitamos obviamente alumnos en el mismo. Ya sea que realicemos el curso in-company, es decir dentro de nuestra empresa o bien si en cambio estamos lanzando un curso al mercado parte del éxito dependerá en buena medida de la cantidad y calidad de los alumnos.

Dentro de la promoción del curso debemos comunicar lo siguiente:

  • Temas a tratar en el curso
  • Fecha de inicio y duración del mismo
  • Objetivos que se pretenden lograr con el curso
  • A quien va dirigido el mismo.
  • Como es el proceso de inscripción al mismo

Algunas preguntas

  • ¿Que consejos nos puedes dar para crear un curso de e-learning?
  • ¿Que experiencia has tenido creando tu curso de e-learning?
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Los elementos multimedia de un curso de e-learning

Las herramientas de e-learning han transformado la creación de cursos e-learning en una tarea mucho más fácil. Es posible construir buenos cursos e-learning con una comprensión limitada de la tecnología. Servicios como el campus virtual de e-comunia donde gratuitamente puedes crear tus cursos han simplificado la tarea de crear cursos de e-learning.

Sin embargo, para aprovechar al máximo estas herramientas debemos lograr contenidos atractivos. Por lo tanto necesitamos una comprensión básica de la tecnología multimedia.

En este post, vamos a echar un vistazo rápido a gráficos, audio, vídeo y tecnología. También he incluido algunos recursos adicionales y enlaces a software libre.

¿Qué debo saber acerca de los gráficos?

Cuando utilizamos  imágenes en nuestros cursos de e-learning debemos mantener la mejor calidad posible. Mucho de esto tiene que ver con los formatos de imagen. El desafío es entender los diversos formatos y lo que es mejor para  nuestro proyecto.

Este artículo de Wikipedia hace un gran trabajo explicando formatos de imagen y sus diferencias.

Ejemplo imagen curso e-learning

Por lo general, lo ideal es trabajar con imágenes vectoriales ya que nos permiten incrementar  su tamaño sin perder calidad.

Además del formato de imagen, vale la pena tener un buen programa de edición de gráficos que nos permita manipular y personalizar las imágenes, así como convertir y guardar en varios formatos.

Herramientas de Imagen

¿Qué debo saber sobre el Audio?

La buena calidad de sonido es una combinación de equipos,  ubicación y talento.  Independientemente de las herramientas que utilicemos la calidad del audio editado nunca va  ser mucho mejor que la calidad que logremos a la hora de grabar nuestras naración, por lo tanto dos consejos iniciales:

El micrófono empleado afecta la calidad de su audio. Buena parte de la calidad dependerá del micrófono que utilicemos  para crear nuestras narraciones.  Si bien en el mercado hay alternativas desde 5 USD quizás invertir inicialmente en un buen microfono nos ahorre dolores de cabeza posteriormente

Lo ideal es llegar a grabar su audio en un ambiente controlado como un estudio.  Sin embargo, esto no suele ser el caso. Muchas veces nos vemos obligados a grabar la narración en una sala de conferencias con un control limitado sobre el sonido ambiente, como charlas de oficina, copiadoras, y aire acondicionado.  En este caso lo ideal es tratar de disminuir los ruidos externos apagando el aire acondicionado desenchufando máquinas de oficina, etc.

Herramientas de Audio

¿Qué debo saber sobre el vídeo?

Es importante tener un conocimiento básico de los formatos de video, velocidad de fotogramas, el streaming, y cómo obtener la mejor calidad para la prestación en línea.

La calidad del video es como la calidad del audio, es decir, no podemos mejorar un video grabado en mala calidad. Es importante aprender algunos conceptos básicos sobre la creación de vídeo de buena calidad. Videomaker Magazine es un buen recurso para los no expertos en grabar video.  Es un gran lugar para comenzar.

No necesitamos ser un experto en todo, pero sí es necesario comprender los conceptos básicos. Lo ideal es obtengamos información sobre la grabación de videos, como realizarla y como editar los videos

Herramientas para la grabación de videos

¿Es el e-learning una oportunidad?

E-learning está de moda, y por buenas razones. Si se hace bien, puede producir grandes resultados al disminuir los costos y mejorar el rendimiento. Además, a diferencia de un período de tiempo de clase, el curso e-learning está disponible para los demás. Esto incluye tanto los contenidos como las conversaciones en curso en comunidades en red.

Crecimiento y consolidación del mercado

La enseñanza virtual, gana adeptos cada día. El curso pasado 47.270 personas estudiaron una carrera o un máster oficial en la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), que soAprendizaje informallo imparte clase por Internet. En la UNED (Universidad Nacional de Educación a Distancia), que hace 10 años empezó a incorporar sistemas interactivos, se matriculan 60.000 alumnos nuevos cada año y es el centro con más estudiantes de España. La mayoría de grandes corporaciones ofrece ya online parte de la formación continua a sus empleados. La crisis, la necesidad de reciclaje laboral y de nuevas capacidades de aprendizaje borran los prejuicios contra la capacitación a través de e-learning.

Al año 2009, el 20% de las capacitaciones laborales se efectuaron a través de e-learning, mientras que en 2002, no superaban el 5%. Cifras que respaldan la importancia de esta tecnología en la generación de competencias gracias a la educación a distancia.

Capacitarse en el mismo lugar de trabajo o ahorrar costos y tiempo de traslado, son algunos de las ventajas del e-learning para las pequeñas empresas. Sin embargo, el más importante, es el acercamiento de éstas a las tecnologías de la información, mejorando por ende su productividad.

Desaparición de las barreras culturales y tecnológicas

Otro factor determinante para la expansión de la formación on-line es que las barreras culturales y tecnológicas están desapareciendo.

La demanda de formación profesional es un hecho, tanto desde el punto de vista de las empresas como de los propios trabajadores.

Los estudios muestran el interés de más del 70% de los trabajadores y profesionales en la formación on-line como una alternativa para su mejora profesional ante la falta de tiempo para asistir a clases.

El alumno ya no percibe el e-learning como una novedad tecnológica, si no como una alternativa efectiva y viable para mejorar su formación profesional.

En lo que respecta a las barreras tecnológicas, por una parte la expansión de las conexiones de banda ancha unida a la renovación del parque de ordenadores, abre la posibilidad de acceso a la formación on-line a un número elevado y creciente de alumnos, bien sea en su puesto de trabajo, bien sea desde su domicilio.

A esta expansión del acceso a la Red de alta velocidad ha seguido un aumento de la cultura Internet de los usuarios. Internet ya no es una novedad tecnológica, es una herramienta habitual en el trabajo y el estudio..

Por otra parte el desarrollo y consolidación de los estándares (AICC, ADL SCORM, IMS) ha permitido la disponibilidad amplia de contenidos en todo tipo de áreas. Mientras los costes y tiempos de implantación de las plataformas se han reducido considerablemente, pasando de una media de varias semanas a ser cuestión de horas.

Una oportunidad de negocio

El crecimiento de la demanda de cursos y la reducción de los costes de puesta en marcha de un proyecto de e-Learning ha puesto al alcance de las PyMES del sector de la formación todas las ventajas derivadas de la formación on-line.

El e-Learning permite a las PyMES dedicadas a la formación, entre otras posibilidades:

  • Abrir nuevas áreas de negocio. Ampliando la gama de servicios que ofrecen.
  • Rentabilizando infraestructuras, personal y ampliando el número de cursos ofertados.
  • Complementar su oferta presencial o a distancia actual, mejorando el servicio que se presta al alumno gracias a la flexibilidad que el e-Learning ofrece (blended learning).

¿Crees que el e-learning es una oportunidad para las PyMES dedicadas a la capacitación y desarrollo?

¿Cómo crees que se puede aprovechar esta oportunidad?

Dos plantillas PowerPoint para tu próximo e-learning

La principal ventaja de las plantillas o templates de powerpoint es que aceleran nuestro trabajo a la hora de crear un curso. Antes de presentar las plantillas algunos consejos sobre PowerPoint

Consejos sobre PowerPoint

  • Crear las imagenes en PowerPoint y luego guardar las mismas como archivos gráficos, de esta manera son más fáciles de trabajar con en el curso.
  • Juega un poco con los fondos. Me gusta usar el tema de colores por defecto, así que fácilmente se puede aplicar un tema nuevo. Pero agregar una imagen es una alternativa a un típico fondo de color.
  • Incorporar algunos elementos animados.

Plantillas PowerPoint

A continuación la primera plantilla. Para descargar la misma haz click en la imagen

Plantilla powerpoint para e-learning 1Plantilla PowerPoint parte 2

E learning powerpoint plantilla e-learning

¿Que otros consejos nos puedes recomendar para utilizar mejor PowerPoint?