Imagenes y fotos para volver más interesantes tus cursos de e-learning

Una de las reglas para crear cursos de e-learning más interesantes es que los mismos sean visualmente atractivos. Si eres es como muchos de nosotros y no tienes mucho dinero para comprar imágenes de stock o contratar a un diseñador gráfico significa la única alternativa es usar los recursos libres que encontramos en internet.

Incluso con la cantidad de recursos que encontramos on-line, aún lleva un tiempo considerable encontrar imágenes interesantes para nuestro cursos de e-learning. El objetivo del post de hoy es ayudar haciendo una lista de fuentes de donde sacar imagenes y fotos  para nuestros cursos de e-learning.

Donde encontrar imágenes y clip art para office

Una de las ventajas de utilizar imágenes prediseñadas es la posibilidad de mantener la consistencia a lo largo de nuestro curso. En el sitio web de Microsoft Office podemos encontrar varios estilos para descargar e incorporar a programas como Powerpoint o Word. A continuación dos de mis estilos favoritos:

Estilo 1568

estilo 1568 - clipart para cursos de e-learning
Estilo 1268

Estilo 1268 - Clipart para cursos de e-learning

Fotos

A la hora de buscar fotografía gratuitas o pagas con permiso de uso  (royalty) te recomiendo los siguientes sitios

photos cursos e-learning 1

Stock exchange es uno de mis sitios favoritos. Imágenes gratis de altasima calidad aunque debido a la cantidad de fotos que disponen lleva un tiempo considerable encontrar aquella que nos sirve.

fotos para cursos de e-learning 2

Flickr permite que cualquiera cargue sus fotos y las comparta con o sin royalty. Con un poco de empeño podemos encontrar muy buenas fotos en este sitio.

istock - fotos para cursos de e-learning

Si no disponemos de tiempo y estamos dispuestos a pagar entre 0,50 USD y 1 USD por foto istockphoto es nuestra solución. Una excelente búsqueda sumado a la calidad de las imágenes lo transforman en una excelente alternativa de bajo costo.

¿Tiene algún clip favorito que te gustaría compartir? ¿Nos puedes recomendar algún sitio para descargar imágenes para nuestro proximo curso de e-learnming? Añadí tu aporte en la sección de comentarios.

5 Reglas para crear cursos de e-learning más interesantes

Cuando estamos desarrollando nuestros cursos de e-learning es fácil sentirnos abrumados por la cantidad de información que deseamos o necesitamos transmitir. Para maximizar los resultados necesitamos crear cursos centrados en el alumno, es decir, cursos que resulten interesantes. A continuación te presento 5 reglas básicas para evitar caer en la tentación de simplementer transmitir información…

Regla 1: El curso tiene que ser relevante para el alumno

La mayoría de los cursos aburridos son el resultado de contenidos que no son pertinentes para el alumno.

Además, no debemos olvidar que todos los alumnos no son iguales. Cada uno de ellos viene diferentes niveles de experiencia y de conocimiento. Al crear un curso centrado en el alumno, nuestro objetivo es acomodar el curso a las distintas necesidades.

La clave para crear cursos interactivos no es utilizar recursos multimedia indiscriminadamente. En cambio, es cómo el alumno va a interactuar con el contenido. Nuestro objetivo debe ser crear cursos en los que el alumno no sólo recibe pasivamente la información. En vez darles la oportunidad de reflexionar y utilizar la información para tomar decisiones y obtener retroalimentación.

Regla 2: Comprende tus objetivos

Si todo lo que estamos tratando de hacer es compartir la información quizas la mejor apuesta podría ser la de facilitar a los alumnos encontrar la información, completar el curso y volver al trabajo productivo.

Por otro lado, si lo que estamos construyendo es un curso en el que deseamos cambiar comportamientos, simplemente proveer la información no va a funcionar. En ese caso, necesitamos de un curso que desarrolle las habilidades que alumno necesitará para cumplir con sus objetivos

Regla 3: Crea un curso atractivo a la vista

Una vez que hemos definido nuestros objetivos, si lo que deseamos es conectar con nuestros alumnos debemos comenzar por crear un tema visual que sea visualmente interesante, relevante para el contenido y sumerja al alumno en el curso.

  • Simplicidad sobre todo.
  • Imágenes en lugar de palabras
  • Mostrar en lugar de contar
    • Si el tema lo permite quizás un video de demostración resulte mas interesante que una explicación
    • Usar escenarios o actividades al comienzo de nuestros cursos permite comprometer a los alumnos y hacerlos pensar en el desafío que tienen por delante.

Regla 4: No empujes el aprendizaje

Muchos de los cursos se diseñan para empujar la información. Pero eso no es lo mejor para el aprendizaje. Es mejor que si se puede crear un ambiente donde el alumno tiene que extraer información.

En lugar de proporcionar una seguidilla de pantallas donde el alumnos esta obligado a leer es recomendable presentar los esencial, una actividad y una lista de recursos externos donde el alumnos puede buscar mas información para resolver la actividad propuesta.

De esta forma, pasamos de empujar a información a invitar al alumno a que extraiga la misma y se comprometa activamente con el aprendizaje.

Regla 5: Comprométete desarrollar tus cursos centrados en el alumno

Es fácil despotricar acerca de PowerPoint y luego echar la culpa de cursos pocos interesantes a las malas herramientas. Pero la razón por la cual una gran cantidad de e-learning no sean buenos es que no hay un compromiso real para hacerlos más atractivos.

Independientemente de las herramientas que utilicemos, se puede crear cursos de e-learning eficaces. Dejemos de lado cursos donde solo volquemos información y centremosnos en el alumno. A continuación, busquemos formas creativas para colocar el contenido del curso en un contexto que sea relevante para el mismo. Si hacemos estas dos cosas, estamos en el camino a la creación y la participación de cursos de e-learning mas efectivos.

¿Qué otras reglas o consejos nos puedes dar para hacer nuestros cursos centrados en el alumno? ¿Nuestro cursos mas interesantes?